就讀于3年級的吳劍，在桌位中醫診所設計上練習手語。中國網圖片庫 洪永林/攝
9月11日周五上午，新學期剛開健康住宅學不久的一天，在九江市特殊教育學校的三年級教室內，34歲的“大”學生吳劍和同學們一起，一筆一畫的用手語練習拼音和漢字。
去年9月2日，九江市特殊學校小學二年級來了一名33歲“大”學生的消息，當時33歲的聾啞人吳劍在媽媽的陪伴下從武寧縣趕到九江特教學校報名，成了一名小學二年養生住宅級學生。新的一學期開始了，二年級的“大”學生吳劍升入三年級，各科成績優秀，還是老師和同學們的得力幫手，他不僅在生活上照顧弟弟、妹妹老屋翻新、班務活動中，更成了老師的助手會所設計。吳豪宅設計劍今新古典設計年34日式住宅設計歲，是江西武寧縣新寧鎮私人招待所設計人，一歲不到的時候生病發燒致兩耳失聰，由于治療不及時成了一名聾啞人，一直到成年后也沒進過學校門。去客變設計年進入市特教學校二年級就讀，今年順利升入三年級。老師吳春娥告訴介紹說，吳劍各方面表THE R3 寓所現都不錯，去年剛開始來的時候有些不適應醫美診所設計，現在獨立生活能力提高了很多，不僅在生活上照顧同學退休宅設計，班級的一些活空間心理學禪風室內設計動，如制作黑板報遊艇設計、打掃衛生等方面，主動協助老師做事侘寂風，是老師的得力助手。
記者民生社區室內設計通過電話無毒建材與吳劍的媽媽取得了聯系后，身心診所設計她說：“吳劍這個孩子特別老實、本分，兒子雖然loft風室內設計聾啞了，但是非常聰明，也很勤奮，長大后做過苦力、做過環衛工，閑暇時，經常涂涂畫畫，看到別的孩子背上書包，他天母室內設計非設計家豪宅常羨慕。為了孩子不受委屈，她與兒子商業空間室內設計溝通后，決定把他送到學校讀書識字，兒子綠裝修設計高興地同意了，通過一年的學習、吳劍掌握了不少知識，獨立生活能力也更強了，作為媽媽，我心里感覺到非常欣慰！”
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